中国政法大学精心打造“千人百班十校”教育帮扶计划

4月份，我们学校积极响应党中央和教育部的各项工作安排，坚持推进乡村教育振兴和教育振兴乡村的“双轮驱动”，并针对内蒙古科左中旗的基础教育领域，启动了“千人百班十校”教育帮扶计划。我们选派优秀的师生参与到科左中旗的教育帮扶工作中，在促进乡村振兴的同时，为科左中旗的教育振兴做出了积极的贡献。

“千人百班十校”教育帮扶计划是指派遣我校的1000名师生去帮助科左中旗的1000名师生；结对运作，即我校的100个班级去帮助科左中旗的100个班级；以及我校10个学院去帮助科左中旗的10所学校。我们的计划强调思想引领，注重志愿服务和智力扶贫，全面助力科左中旗的基础教育薄弱环节改善和能力提升，成为了多年来助力科左中旗推进乡村振兴的缩影。

我们始终坚持需求牵引和结对帮助原则，提供精准化帮扶。在“千人百班十校”教育帮扶计划中，我们根据科左中旗中小学的实际需求，以“一对一”结对运作，让我校的学生志愿者与科左中旗的学生形成稳固的朋辈关系，为他们提供优质的志愿服务。截至今年6月，双方已成功结对272人，建立结对档案136份，开展了学科知识补充、学习方法辅导和其他拓展性辅导等智力提升帮扶活动。这种结对帮助方式为科左中旗中小学生的成长成才提供了肥沃的土壤。

我们也始终坚持志愿服务和智力扶贫相结合、整体覆盖的原则，提供全面化的帮扶。除了结对智力帮扶外，“千人百班十校”教育帮扶计划还关注励志教育和思想引领工作。我们通过线下讲授和远程直播的形式，邀请我校在励志勤学、参军报国等方面具有代表性的青年讲述奋斗故事，并进行爱国主义教育宣讲，促进科左中旗学生思想成长。同时，在科左中旗中小学设立“青语信箱”，鼓励当地学生将成长困惑以写信的方式投递到信箱中，并组织我校志愿者回信，分享生活经历、学习经验、理想目标等，为他们答疑解惑。该项目以“微思政”的形式，把“大道理”转化为“小故事”，用“身边人”讲述“身边事”，引导科左中旗中小学生扣好人生第一粒扣子，共覆盖1500余名学生。

我们也始终坚持校地联动和广泛参与原则，提供规模化的帮扶。我们学校准确把握教育帮扶计划的要求，高质量、高水平地打造了项目品牌。通过广泛宣传、名师带头和学生踊跃报名的方式，我们得到了科左中旗相关部门的鼎力支持。校地双方目标一致，达到了广泛覆盖、积极互动、双向交流的目的。截至今年6月，我们已经招募了148名志愿者，科左中旗参与项目的中小学生达到1500余人。我们相信，“千人百班十校”教育帮扶计划将以其规模效应吸引更多优质人才参与到振兴乡村教育的事业中来，更好地促进教育振兴乡村，为乡村振兴赋能增效。

我们坚持跟踪培养和接续助力原则，提供持续化的帮扶。我们认为教育帮扶是一项长期化、常态化、持续性的事业。因此，我们与科左中旗明确双方团委为主责部门，构建通联体系，确保实践资金、设备购置等方面的支持保障。我们目前已在科左中旗选择了三所学校建立了项目试点，探索我校志愿者与科左中旗中小学生结对帮扶和思政引领工作的创新模式。下一步，我们将通过学院包联、班级结对等方式持续开展，并总结可复制可推广的典型经验，形成长效机制，跟踪和培养学生。

我们深知，教育是百年大计。在此基础之上，我们将继续借力学科优势和社会资源，拓展多元合作，推动定点帮扶工作向纵深发展，让教育帮扶点亮乡村振兴之路。